МБДОУ №105 «Лесная сказка» г.Симферополя
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №105 «Лесная сказка» муниципального образования городской округ Симферополь Республики Крым
«Эколята - дошколята заботятся о природе»
Подготовила воспитатель: Березина Е. А.
Цель: развитие представлений детей о рациональном взаимодействии человека с природой – допустимых и недопустимых действиях на природе, природоохранной деятельности. Формировать экологические знания у детей посредствам экспериментальной деятельности.
Задачи:
Воспитательные: Воспитывать у детей чувства гордости, любви, ответственности за родную природу, желание беречь и охранять ее, уверенность, доброжелательность, эмоциональную отзывчивость, чувство дружбы и сплоченности, желание, готовность и потребность участвовать в природоохранной деятельности.
Актуализировать представления о некоторых причинах экологических проблем. Способствовать осознанию необходимости сохранения и охраны природы леса и природного мира.
Закрепить правила поведения в природе.
Способствовать самоопределению детьми в построении взаимоотношений с миром природы.
Развивающие: Развивать познавательную и исследовательскую активность, любознательность, кругозор.
МБДОУ №105 «Лесная сказка» г.Симферополя
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида №105 «Лесная сказка» муниципального образования городской округ Симферополь Республики Крым
«Эколята - дошколята заботятся о природе»
Подготовила воспитатель: Березина Е. А.
Цель: развитие представлений детей о рациональном взаимодействии человека с природой – допустимых и недопустимых действиях на природе, природоохранной деятельности. Формировать экологические знания у детей посредствам экспериментальной деятельности.
Задачи:
Воспитательные: Воспитывать у детей чувства гордости, любви, ответственности за родную природу, желание беречь и охранять ее, уверенность, доброжелательность, эмоциональную отзывчивость, чувство дружбы и сплоченности, желание, готовность и потребность участвовать в природоохранной деятельности.
Актуализировать представления о некоторых причинах экологических проблем. Способствовать осознанию необходимости сохранения и охраны природы леса и природного мира.
Закрепить правила поведения в природе.
Способствовать самоопределению детьми в построении взаимоотношений с миром природы.
Развивающие: Развивать познавательную и исследовательскую активность, любознательность, кругозор.